Forskel mellem ADHD og Gifted Forskel mellem
Mange Forældre gør nogle spørgsmål vedrørende deres barns eller barns mentale status, især hvis de bemærker noget helt usædvanligt i deres børns adfærd. Et af de mest almindelige spørgsmål er, om deres barn er en ADHD patient eller et begavet barn.
Ja det er en kendsgerning, at mange er kommet for at forvirre gave fra ADHD, meget mere fordi et barn kan være begge på samme tid. Dette er virkelig forvirrende for den fælles forælder, der ikke har nogen baggrund med psykiatri og konceptet om normal børnevækst og udvikling. Men for at opsummere er nedenstående nogle af de mest mærkbare adfærd i de to typer børn.
Den adfærd, der tyder på ADHD, er:
1. Kan ikke holde eller opretholde opmærksomhed i de fleste tilfælde
2. Barnet er ikke vedholdende med at udføre specifikke opgaver, der ikke har nogen umiddelbare konsekvenser (positive eller negative)
3. Impulsiv og kan ikke forsinke tilfredsstillelse
4. Kan ikke følge enkle ordrer for at tilpasse hans eller hendes sociale adfærd i nogle sammenhænge
5. Selvom de fleste børn normalt er aktive, er ADHD-patienter bare mere aktive til at være rastløse (hyperaktive).
6. Kan ikke overholde de mest grundlæggende regler eller forskrifter
For den anden kategori, som er de adfærd, der tyder på begavelse, er det specifikke eksempel på adfærd:
1. Kan have ringe opmærksomhed og keder sig nemt nogle gange dagdrømme
2. Kan ikke lide at udføre opgaver, der synes at være irrelevante for dem
3. Der er en vis dømmekraft efter intellektudvikling
4. Øget intensitet kan ende med en vis strømstyrke med myndighederne
5. Meget aktiv til det formål at behøve kun en lille smule søvn.
Som nævnt kan et barn både være en ADHD patient eller et begavet barn. Derfor kan de angivne adfærd deles eller manifesteres i et barn, selvom ikke alle adfærd, der falder under en kategori, er til stede.
Forældrenes rolle er at se dybt ind i situationen ved hånden og analysere, hvordan barnet reagerer eller opfører sig i den pågældende situation. I klassen vil adskillelsen af ADHD-barnet fra den begavede betyde, at selvom begge kan opleve noget uvidende, er det begavede barns mangel på fokus mere på, at han bliver ked af opgaven, lektionen eller endog læreren. Fordi de også synes at være meget hurtige, færdiggør de faktisk nogle grundlæggende opgaver meget hurtigere end flertallet af deres klassekammerater, der tvinger dem til at vente i lange timer, indtil deres klassekammerater er færdige. Som følge heraf kan begavede børn blive voldelige, fordi de reagerer på situationer, der ikke udfordrer deres medfødte "begavede" evne. De kan endda forstyrre resten af klassen for denne sag.
1. Giftede børn er for det meste meget aktive, mens ADHD børn er for det meste hyperaktive.
2. Begavede børn er uopmærksom på grund af læseplanen eller ikke-udfordrende opgaver i modsætning til ADHD-børn, som bliver uopmærksom selv med meget grundlæggende opgaver.
3. Begavede børn har mere intense og fokuserede koncentrationer, selvom det tager lange perioder, mens ADHD-børn nemt taber fokus på de fleste ting.
