Forskel mellem kooperativ læring og gruppearbejde | Cooperative Learning vs Group Work

Samarbejdsmæssig læring vs gruppearbejde

Gruppearbejde og kooperativ læring, selvom der i begge tilfælde er tale om en gruppe, konceptvis er der en vis forskel mellem dem som de er forskellige på deres egne måder. Gruppearbejde kan defineres som at opnå en given opgave sammen, mens kooperativ læring som en læring / undervisningsmetode, der er forud planlagt og struktureret. Selvom der i begge tilfælde er tale om en gruppe, adskiller kooperativ læring sig fra gruppearbejdet på grund af dets stærke fokus på at udvikle færdigheder hos deltagerne individuelt og gruppevis. For eksempel ansvarlighed for enkeltpersoner i en gruppeopgave, når den berørte person og positiv indbyrdes afhængighed når det kommer til gruppens færdigheder. Som følge heraf giver kooperativ læring også en uddannelsesmulighed for sine deltagere, mens gruppearbejde er målrettet.

Hvad er Cooperative Learning?

Ifølge Johnson et al. Er der fem nøgleelementer, der adskiller kooperativ læring fra blot at sætte eleverne ind i grupper for at lære. De laver kooperativ læring en omfattende læringserfaring. De er positive indbyrdes afhængighed, individuel ansvarlighed, ansvarsfraskrivelse, interpersonelle og små gruppers sociale færdigheder og gruppearbejde. Disse elementer fokuserer på at udvikle både individuelle og gruppeværdier i samarbejdsindlæring. Som følge heraf sikrer det hvert medlems ansvar for opgaveopfyldelsen, samtidig med at man fremmer gruppens ånd med fokus på positiv indbyrdes afhængighed, der forhindrer ulemper som konkurrence blandt deltagerne. I stedet for konkurrence, letter alle i denne indlæring hinandens læring, mens de med succes opnår den givne opgave. Her er lederskabet delt af alle, og der gives også opmærksomhed om at være opmærksom og lære om, hvordan gruppen arbejder, som baner vejen for bedre funktio ning i lignende opgaver i fremtiden. Samarbejdsmæssig læring kan også være opmærksom på at aktivere mangfoldighed ved at inddrage medlemmer med forskellig evne og baggrund i gruppen.

Hvad er gruppearbejde?

Gruppearbejde er opgaveorienteret. Afslutning af det givne arbejde er af største vigtighed end at sikre deltagerne en omfattende læringserfaring. Ligeledes er det i traditionel gruppearbejde ikke lige opmærksom på lige muligheder gennem fremme af gruppeånd. Det meste af tiden, i gruppearbejde, udpeges en gruppeleder.Således er der kun begrænset mulighed for, at andre medlemmer kan spille ledelsesroller inden for gruppen. Dette påvirker gruppens medlemmers individuelle ansvarlighed negativt i gruppearbejde, fordi ansvaret er centreret om gruppeledere. Da lige muligheder ikke gives, kan det bane vej for konkurrence mellem gruppemedlem. Traditionelt gruppearbejde er ikke omhyggeligt planlagt, eller der gives ikke særlig opmærksomhed til dannelsen af ​​gruppen for at sikre en komplet læringserfaring.

Hvad er forskellen mellem kooperativ læring og gruppearbejde?

• Samarbejdsmæssig læring fokuserer mere på lærerfaring for deltagerne, mens gruppearbejde giver opmærksomhed for opgaveopfyldelse.

• I samarbejdsindlæring er arbejdet forud planlagt og grupper omhyggeligt dannet i modsætning til gruppearbejde.

• En leder er ansvarlig for gruppearbejde, mens kooperativ læring fremmer individuel ansvarlighed.

• Gruppearbejde kan bane vejen for konkurrence, mens samarbejdsindlæring fremmer lige muligheder og læring for sine deltagere.

Selvom gruppearbejde giver deltagerne mulighed for at arbejde i en gruppe, giver samarbejdsindlæring bedre individuelle, interpersonelle og sociale færdigheder til sine deltagere.