Forskel mellem forstærkning og straf Forskel mellem

Forstærkning mod straf > Menneskelig adfærd kan påvirkes af flere faktorer som kultur, følelser, værdier, etik, overtalelse, tvang, holdning og genetik. Mens nogle adfærd er acceptable og fælles, er andre usædvanlige og anses for uacceptable i samfundet.

Det studeres på områder som psykiatri, psykologi, sociologi, antropologi, socialt arbejde og økonomi. Hver har sine egne metoder til at studere menneskelig adfærd. De kan udføre casestudier, undersøgelser, undersøgelser, eksperimenter eller observationer. En almindelig måde at studere på er gennem operant konditionering.

Operant condition er en læringsmetode, der finder sted som belønninger eller straf for adfærd. Det blev udviklet af adfærdsmand B. F. Skinner, der troede på, at adfærd ikke kan forklares af tanker og motivation, men ved at observere det.

I næsten alle aspekter af individets liv er han udsat for operant konditionering. Skolebørn stræber efter at gøre det godt i skolen for at få belønningen for at blive en ære student. De kan også forsøge ikke at forstyrre klassen ved at være for støjende, så de ikke får demeritter.

To nøglebegreber for operant konditionering er "forstærkning" og "straf. "Disse to er de grundlæggende midler, som operant conditioning anvendes på. Forstærkning fremmer en vis adfærd og gør det til at ske ofte, mens straffen afskrækker en bestemt adfærd og får det til at ske mindre hyppigt.

Forstærkning kan være:

Positiv forstærkning, hvor en person modtager noget gunstigt efter at adfærd er manifesteret. Et eksempel er at give din hund en cookie, når han udfører et trick. Cookien stimulerer hundens adfærd og får ham til at gøre flere tricks.

Negativ forstærkning, hvor en stimulus fjernes som et respons på adfærd. Et eksempel er at tage din søns videospil væk, fordi han hoppede over klasser. Et andet eksempel er at reducere hans godtgørelse, hvis han får dårlige karakterer.

• Straffen kan være:

Positiv straf, hvor en ugunstig begivenhed sker som reaktion på en ugunstig adfærd. Et eksempel er at få en billet til hastighed. Et andet eksempel er at jorde din datter, fordi hun kom hjem meget sent.

• Negativ straf, hvor en gunstig genstand, begivenhed eller enhver stimulus fjernes som følge af en ugunstig adfærd. Eksempler er: at tage dit barn væk fra spil, fordi hun ikke gjorde sit hjemmearbejde og ikke lade din søn se tv, fordi han blev fanget løgn.
• Sammendrag:

1. Forstærkning er et koncept med operant konditionering, som er beregnet til at tilskynde til god adfærd, mens straffen er et begreb operant konditionering, som er beregnet til at modvirke dårlig opførsel.

2. Forstærkning får adfærd til at ske hyppigere, mens straffen fører til, at adfærd sker mindre hyppigt.

3. Både forstærkning og straf har positive og negative former; forstærkning motiverer adfærd, mens straffen undertrykker adfærd.

4. Positiv forstærkning er, når en person får noget gunstigt som svar på en gunstig adfærd, mens positiv straf er, når en person får et ugunstigt svar for sin adfærd.

5. Negativ forstærkning er, når en person midlertidigt mister en positiv stimulus på grund af en ugunstig adfærd, mens negativ straf er, når en stimulus fjernes eller fjernes på grund af ugunstig adfærd.