Forskel mellem seminar og foredrag

Seminar vs Foredrag

Vi hører ordene seminar og foredrag så mange gange, især i studielivet, at vi næppe tager hensyn til forskellen mellem dem. Vi er alle opmærksomme på undervisningskurser taget af undervisere, ikke vi? Et forelæsning er derfor en formel præsentation af en lærer på et kollegium eller et universitet for at forklare begreberne et fag. Et seminar er et lignende koncept, der bruges til at give folk uddannelse, men her er læreren eller den person, der er betroet til at fortsætte sagen, en ret begrænset rolle, og det meste af diskussionen foregår mellem de studerende. Men seminarer er ikke begrænset til uddannelsesmæssige indstillinger, og man ser også seminarer i forretningsmiljøer. Selvom både seminarer og forelæsninger bruges til at give uddannelse, er der mange forskelle, der vil blive fremhævet i denne artikel.

Foredrag

Læreren (normalt en foredragsholder eller en professor) står i en forelæsning adskilt fra de studerende, der sidder på tværs af et stort rum. Læreren står foran et sort bord og skriver på det med et kridt for at forklare begreberne til eleverne. I moderne tid er brugen af ​​tavle blevet reduceret, og dens plads er taget af projektor og dias. Dette gør det muligt for læreren at arrangere dias i en ordre og forklare emnet ved hjælp af disse dias, der projiceres på en skærm. Hvis du har deltaget i et foredrag, ved du hvordan det foregår. Eleverne er tavse det meste af tiden, travlt med at skrive ned, hvad læreren taler om emnet. Nogle foredrag kan være interaktive, men når en lærer laver grupper og tildeler opgaver til disse grupper. Læring er for det meste passiv som læreren forklarer og eleverne modtager. Forelæsninger betragtes dog som en billig metode til at få et stort antal studerende hurtigt at forstå et fags principper.

Seminarium

Selvom seminaret hovedsagelig anvendes i uddannelsesmæssige rammer, er det almindeligt at se seminarer organiseres af kommercielle organisationer. Dette er en metode til at give instruktioner, hvor der er aktiv deltagelse og deling af synspunkter, meninger og viden. Selvom der er en person, der skal gennemføre et seminar, udfører han rollen som en facilitator frem for en forelæser og beder alle nuværende til at deltage aktivt og fokuserer på det emne, der er valgt til seminaret.

I modsætning til et foredrag hvor deltagerne er tavse og ikke forventes at have viden, forventes deltagere i et seminar ikke at være nybegyndere. De opfordres til at stille spørgsmål og også komme med løsninger på forespørgsler fra andre deltagere. På denne måde udsættes en studerende for en metode, der ligner forskningen.

Seminar vs Forelæsning • Forelæsning og seminar er to kontrasterende stilarter, der giver uddannelse til studerende • Mens foredrag er mere formelt, og eleverne tavs med læreren at tale hele tiden, finder seminaret sted på en afslappet måde aktiv deltagelse af eleverne og læreren udfører mere en rolle som en facilitator • Foredrag anses for at være en billig metode til at give instruktioner til et stort antal studerende • Seminar er en metode, der ligner det forskningsarbejde, som eleverne tager op senere. • Brug af seminarer er ikke begrænset til uddannelsesmæssige indstillinger, og de holdes også af faglige organisationer.