Forskel mellem ADHD og Conduct Disorder Forskel mellem
Folk forstyrrer undertiden opmærksomhedsunderskuds hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) for adfærdssyndrom (CD) og vice versa. Det er mest sandsynligt, fordi de to forhold er relateret til hinanden. Begge falder under Aks-I i DSM-IV-kategorierne (en manual til psykiske lidelser). De to er en del af den større klynge af lidelser, der generelt er grupperet som forstyrrende adfærdssygdomme.
Bortset fra ADHD- og adfærdssygdomme er også oppositionsbekæmpelsesforstyrrelse (ODD) inkluderet i klyngen. Disse tilstande findes normalt tidligt i barndommen, i barndommen eller endda i ungdomsårene. Alle disse karakteriseres af visse adfærdsmæssige afvigelser fra det, der forventes at forventes fra et normalt udviklende barn.
ADHD har episoder med impulsivitet, uopmærksomhed og hyperaktivitet. I denne henseende bliver barnet let forstyrret, da han skifter fokus fra en ting til en anden meget hurtigt. Ved at gøre sådan bliver de uorganiserede og fidgety "" de kan ikke bare vente på deres tur, og de kan heller ikke blive stillet til ro. Det er også vigtigt at bemærke, at denne tilstand er omkring 5 gange mere udbredt blandt skolealderen end hos piger.
Eksperter tilskriver denne betingelse for visse defekter med barnets CNS (centralnervesystemet), men hvis den nyfødte eller barnet allerede har været prædisponeret med mange risikofaktorer, er han mere tilbøjelig til at have tilstanden.
Arten af ADHD er et stort problem for patienternes forældre, fordi sidstnævnte i sidste ende står over for mange sociale og psykiatriske udfordringer i fremtiden, især når patienten nåede voksenalderen. Desuden er mange stereotyper blevet betegnet til ADHD, som alle er usande som om dem som mentalt retarderede, når de i virkeligheden ikke er det.
Behandlingsforstyrrelse har fire grupperinger nemlig: (1) aggressiv adfærd (forårsager skade eller viser sig at være en trussel mod levende ting, herunder mennesker), (2) ikke-aggressiv adfærd (alligevel fører til skade på noget), (3) tyveri og være bedrageri, (4) altid krænker regler
Håberforstyrrelser skal opfylde visse kriterier for at blive hævdet som til stede hos en person eller et barn. Ifølge cd-manualen er der mange opførte adfærd, der garanterer undersøgelse for cd, der falder ind under sine fire hovedgrupper. At have tre eller flere af disse adfærd i løbet af det sidste år og have mindst en af dem i løbet af første halvår vil regere i cd.
Hvis du kommer til at tænke på det, forekommer adfærdssygdomme mere normale end ADHD, fordi det er et spørgsmål, der involverer personens adfærd og har den rigtige disciplin. Du vil normalt se adfærdskrænkere i skolen, især dem, der gentagne gange gør de samme uhyrlige opførsel som at træde over andres rettigheder eller ikke anerkende de regler, der er behørigt sat af det fælles samfund.
1. ADHD har impulsivitet, uopmærksomhed og hyperaktivitet, mens adfærdssygdomme er karakteriseret ved gentagne gange at skade eller være en trussel for andre (mennesker, ting og de fastsatte regler).
2. ADHD kan betragtes som en mere alvorlig psykisk lidelse, fordi den kan være forbundet med visse defekter i CNS i modsætning til adfærdssygdomme.
